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幼兒園服裝設(shè)計(jì)

返回列表 來源: 627172001 發(fā)布日期: 2020.08.07

幼兒園服裝設(shè)計(jì)!隨著校服市場(chǎng)逐漸細(xì)分幼兒園校服的產(chǎn)品類別,一系列相關(guān)的安全問題逐漸成為企業(yè)和設(shè)計(jì)師在生產(chǎn)中必須注意的問題。 從源頭開始一直是產(chǎn)品安全的基礎(chǔ)。 幼兒園校服的面料應(yīng)盡可能采用天然材料制成。 例如,棉含量超過80%的織物具有良好的柔軟性,吸汗和透氣性能,使其成為某些品牌校服的首選。

幼兒園服裝

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幼兒園教師園服秋款

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幼兒園服秋冬套裝

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配置建議:園服為四件套:一件襯衣、一件裙子(男生是褲子)、一件馬甲、一件外套,適合孩子穿春、秋、冬三個(gè)季節(jié)

幼兒園服秋冬套裝

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【參考標(biāo)準(zhǔn)】

幼兒園服裝設(shè)計(jì)參考標(biāo)準(zhǔn)主要包括:GB/T 31888-2015《中小學(xué)生校服》、《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、《中小學(xué)生交通安全反光校服》、《服裝標(biāo)識(shí)標(biāo)牌》、《機(jī)織學(xué)生服》、《針織學(xué)生服》、《童裝繩索和拉帶安全要求》等標(biāo)準(zhǔn)。

幼兒園服秋冬套裝

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【安全因素】

幼兒的體質(zhì)嬌嫩且抵抗力差,與幼兒衣食住行相關(guān)的產(chǎn)品歷來是消費(fèi)者和監(jiān)管部門關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著校服市場(chǎng)逐漸細(xì)分出幼兒園園服的產(chǎn)品類別,與之相關(guān)的一系列安全問題也逐漸成為需要企業(yè)和設(shè)計(jì)者在生產(chǎn)中必須注意的問題。有關(guān)專家對(duì)幼兒園園服設(shè)計(jì)中必須考慮的安全問題有著如下建議:
1、選用安全可靠的面料。
從源頭做起歷來是產(chǎn)品安全的基礎(chǔ), 幼兒園服裝的面料盡量選用純天然材質(zhì),例如含棉量80%以上的面料有著較好的柔軟度和吸汗透氣特性,成為一些品牌校服的首選。同時(shí),企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立起健全的原材料采購溯源機(jī)制,做到備案可查,以配合監(jiān)管部門的抽查檢測(cè)。
2、確保生產(chǎn)工藝的安全。
部分服裝產(chǎn)品出現(xiàn)的健康問題往往存在與生產(chǎn)加工過程,如染色、涂層等加工中殘留的有害化學(xué)物質(zhì)都會(huì)對(duì)幼兒的健康造成危害。國(guó)家頒布的校服產(chǎn)品質(zhì)量細(xì)則中,對(duì)校服產(chǎn)品中含有的甲醛、PH值、染色劑等成分都有著詳細(xì)規(guī)定,企業(yè)在生產(chǎn)中必須加以嚴(yán)格檢測(cè)。而設(shè)計(jì)者在 幼兒園服裝設(shè)計(jì)中,可以盡量采用淺色面料或純天然彩棉面料等,能夠較好的降低產(chǎn)品有害物質(zhì)的產(chǎn)生和殘留。
3、采用安全的配飾和附件。
目前 幼兒園服裝設(shè)計(jì)往往比較注重美觀時(shí)尚,以求突出幼兒的可愛童真。需要設(shè)計(jì)者注意的是,幼兒處在發(fā)育的初期階段,身體機(jī)能尚不完全且不能準(zhǔn)確的表達(dá)身體感受,在幼兒園服裝設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)中,尖銳、細(xì)小的鉚釘拉鏈頭等金屬附件、容易纏繞的繩帶等都容易被孩子誤吞或纏繞造成傷害,應(yīng)盡量避免采用或使用替代品。而相關(guān)細(xì)節(jié)在國(guó)家頒布的一系列校服產(chǎn)品質(zhì)量細(xì)則中也有著明確規(guī)定,需要校服企業(yè)和設(shè)計(jì)者在產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)中認(rèn)真落實(shí)。

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【統(tǒng)一著裝好處】

第一,塑造幼兒園的品牌形象。幼兒園的硬件條件和教師素質(zhì)是園所文化的組成部分,同樣,穿統(tǒng)一的幼兒園服裝也是為了建設(shè)園所文化,提升幼兒園的形象。
第二,從美觀度考慮。漂亮的服裝可以使人顯得精神,大家都穿統(tǒng)一的幼兒園服裝看起來比較整齊、漂亮,使人感到精神煥發(fā)、朝氣蓬勃。參加活動(dòng)和表演能達(dá)到更好效果,增強(qiáng)自信。
第三,從安全方面考慮。我們幼兒園每個(gè)階段都有各種活動(dòng),小孩子好動(dòng),萬一跑遠(yuǎn),就比較麻煩,穿統(tǒng)一的園服,方便教師找到孩子,對(duì)孩子們的安全也是一個(gè)保障。
第四,統(tǒng)一服裝可以培養(yǎng)小朋友的集體觀念,增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),能克服幼兒攀比、挑穿的不良習(xí)慣。大家穿著一樣的服裝,會(huì)使幼兒自然地感受到集體的榮譽(yù),熱愛所在的集體。

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【選擇建議】

市場(chǎng)上基本上有三種幼兒園服裝面料類型:合成面料,經(jīng)編針織面料和棉織物。 產(chǎn)品包括金絲絨,燈芯絨,聚酯覆蓋棉等; 含棉織物具有手感柔軟,吸汗性強(qiáng)和多種顏色的優(yōu)點(diǎn)。 它們適合于定制運(yùn)動(dòng)校服。 產(chǎn)品包括尼龍棉布,聚酯棉布等。建議您定制校服選擇含棉布,具有以下特點(diǎn):
1.吸濕性:棉纖維具有良好的吸濕性。 在正常條件下,該纖維可以吸收周圍大氣中的水分,其水分含量為8-10%,因此可以觸及人體皮膚并使人感到柔軟而不僵硬。 如果棉布的濕度增加并且周圍溫度升高,則纖維中所含的所有水分都會(huì)蒸發(fā),從而使織物保持水平衡并讓人感到舒適。
2.保濕:由于棉纖維是熱和電的不良導(dǎo)體,因此導(dǎo)熱性極低,并且由于棉纖維本身具有孔隙率和高彈性的優(yōu)點(diǎn),因此,纖維之間會(huì)積聚大量空氣,這是因?yàn)?對(duì)熱和電不利。 因此,純棉纖維織物的導(dǎo)體具有良好的保濕性,穿著純棉服裝時(shí),人們會(huì)感到溫暖。
3.耐熱性:純棉織物具有良好的耐熱性。 當(dāng)溫度低于110℃時(shí),只會(huì)使織物上的水分蒸發(fā)而不會(huì)損壞纖維。 因此,純棉織物非常適合常溫,穿著,洗滌,印刷和染色的織物。 可改善棉織物的可洗性和耐用性。
4.耐堿性:棉纖維對(duì)堿的抵抗力更大。 棉纖維在堿溶液中不會(huì)損壞。 該性能有利于使用后的污染洗滌,消毒和去除雜質(zhì),也可用于純棉。紡織品經(jīng)過各種工藝的染色,印花和加工,以生產(chǎn)更多的新品種。
5.衛(wèi)生:棉纖維是一種天然纖維,其主要成分是纖維素,其中含有少量的蠟質(zhì),氮質(zhì)和果膠。 純棉織物已通過多種方式進(jìn)行了測(cè)試和實(shí)踐,并且與皮膚接觸時(shí),織物沒有刺激性或負(fù)面影響。 長(zhǎng)時(shí)間穿著對(duì)人體有益無害。

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